Te imaginas que, de repente, apareciese un león en tu salón. ¿Qué harías? A mi me pasó ayer. ¡Que lío!
Si queréis saber como sucedió, mirar este vídeo.
martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
31/03/2020
Correo para las tareas: digital@ceiphogarsol.com
1. Trabajaremos la página 160 que nos va a permitir repasar el tema 7.
Recordad hacer una letra proporcionada al renglón, escribir con comas, con "y" y poniendo puntos al terminar.
2. DESCANSO
3. Trabajamos los números hasta el 99. Mira el vídeo y resuelve las páginas 132 y 133.
4. DESCANSO
5. Ciencias Sociales.
Leemos las páginas 58 y 59 y hacemos los ejercicios 2 y 3. Os dejo un vídeo de apoyo que también está en los libros digitales: Enlace
6. Inglés.
Leemos las páginas 58 y 59 y hacemos los ejercicios 2 y 3. Os dejo un vídeo de apoyo que también está en los libros digitales: Enlace
Completad esta ficha. Si necesitáis apoyo, podéis consultar www.wordreference.com/
¿Queréis que nos veamos?
Para hacerlo hay dos posibilidades:
- Desde un ordenador pinchando en este enlace y accediendo directamente a la vídeo llamada: meet.google.com/jeo-eygz-akw
- Desde un móvil, para lo que también usaremos el mismo enlace pero hace falta descargarse esta aplicación antes:
Si os parece, vamos a quedar el jueves a las 17:00. A esa hora usaréis el enlace para acceder a la vídeo-llamada.
Un tutorial para que veáis como se haría.
domingo, 29 de marzo de 2020
30/03/2020
Correo para las tareas: digital@ceiphogarsol.com
A partir de hoy vamos empezar y terminar como si estuviésemos en clase de inglés. Para ello os comparto este vídeo que me ha dicho la seño Sonia que os gusta mucho.
¡Cantad tod@s juntos!
1. Lee la sexta lectura y responde a las preguntas en tu cuaderno o en un folio.
La lectura la harás en voz alta y al finalizarla por completo, el adulto que esté contigo te la leerá entera y tú tendrás que repetirla tratando de copiar su entonación.
2. Trabajaremos las páginas 158 y 159 del libro que nos habla nuevamente de "oraciones", es decir, de frases. En este caso de medirlas en función de las palabras que tienen.
Recordad hacer una letra proporcionada al renglón, escribir con comas, con "y" y poniendo puntos al terminar.
3. DESCANSO
4. Terminamos el tema con los ejercicios de cálculo mental. Recordad que en la última actividad ponemos un igual (=) y el resultado.
Os dejo también el vídeo de introducción del tema que viene, para que veáis lo que vamos a trabajar.
5. DESCANSO
6. Ciencias Sociales.
Observad estos vídeos que os permitirán leer y haced las actividades de las páginas 56 y 57.
Observad estos vídeos que os permitirán leer y haced las actividades de las páginas 56 y 57.
Este es una captura de mi pantalla, lo tenéis interactivo en los libros digitales. Si va rápido, podéis parar el vídeo y verlo varias veces.
Nos despedimos también en inglés.
¡Cantad tod@s!
viernes, 27 de marzo de 2020
Fin de semana 28-29
Para este fin de semana os comparto varias cosas:
En enlace al álbum con los dibujos que estáis haciendo. Enlace
Un tutorial sobre como ver el blog con el móvil como si fuera con el ordenador.
En enlace al álbum con los dibujos que estáis haciendo. Enlace
Un tutorial sobre como ver el blog con el móvil como si fuera con el ordenador.
Un programa interactivo de ocio para cuarentenas. Enlace
El juego de la estrella. Enlace
El juego de la oca de Educación Física en casa. Enlace
El juego del monopoly de Educación Fïsica.
Un vídeo muy chulo sobre le monstruo de colores y el virus que nos molesta.
Una recopilación de enlaces con un montón de cosas que ver, leer, jugar, aprender,..., gratis. Enlace
¡Feliz fin de semana!
Entrega de notas
El próximo viernes, 3 de abril, enviaremos los boletines de calificaciones de este segundo trimestre a todas nuestras familias. Se usará Ipasen y los correos que tenemos disponibles. Compartimos un tutorial de autorregistro.
jueves, 26 de marzo de 2020
27/03/2020 Tareas
#convosotr@s
Hoy os proponemos unas tarea diferente. Hay muchas personas que están trabajando duro para ayudar a los contagiados se curen, para que tengamos comida disponible en los supermercados, para proteger a los ciudadanos,... Todos ellos necesitan mensajes de apoyo para hacer lo mejor posible sus trabajos.
También hay familias como las vuestras que tienen que estar en casa y les hace sentir bien el saber que otros se acuerdan de ellos.
Médicos, policías, dependientes, agricultores, transportistas, familias,... Esta tarea va dirigida a todos ellos.
¿En qué consiste?
Consiste en crear un cartel para transmitir nuestro apoyo a otras personas. Vosotros elegís a quien.
El cartel debe tener escrito esto: #convosotr@s
Después le haréis una foto y me lo mandaréis a digital@ceiphogarsol.com
Yo lo compartiré para que les pueda llegar a esas personas.
Consiste en crear un cartel para transmitir nuestro apoyo a otras personas. Vosotros elegís a quien.
El cartel debe tener escrito esto: #convosotr@s
Después le haréis una foto y me lo mandaréis a digital@ceiphogarsol.com
Yo lo compartiré para que les pueda llegar a esas personas.
Esta es una tarea que harán todas las clases y con ella trataremos de ayudar para superar el problema de todos.
Os dejo unos ejemplos.
miércoles, 25 de marzo de 2020
26/03/2020 Tareas
Correo para las tareas: digital@ceiphogarsol.com
1. Lee la quinta lectura y responde a las preguntas en tu cuaderno o en un folio.
La lectura la harás en voz alta y al finalizarla por completo, el adulto que esté contigo te la leerá entera y tú tendrás que repetirla tratando de copiar su entonación.
2. Trabajaremos las páginas 154 y 155 del libro que pretende mejorar nuestra compresión lectura y repasar normas ortográficas trabajadas. Leeremos despacio e iremos respondiendo a las preguntas en las líneas que nos dan para ello. Recordad hacer una letra proporcionada al renglón, escribir con comas, con "y" y poniendo puntos al terminar. Fijaros bien porque algunas preguntas tienen más de una tarea.
3. DESCANSO
4. Saltamos las páginas de cooperar que serían para hacerlas juntos. Tenemos el repaso del trimestre, las páginas 128 y 129. Recordad que en las sumas de 3 números podíamos usar la estrategia de sumar dos y después el tercero, mirad el ejemplo:
2+3+5= sumo 2+3=5 después sumo ese 5+5=10
2+3+5= sumo 2+3=5 después sumo ese 5+5=10
5. DESCANSO
6. Inglés.
Seguimos trabajando el paisaje, en estas ocasión la seño Sonia os deja un pequeño resumen una actividad. Como siempre, podéis hacer un dibujo en vuestro cuaderno y poner los nombres con flechas.
Seguimos trabajando el paisaje, en estas ocasión la seño Sonia os deja un pequeño resumen una actividad. Como siempre, podéis hacer un dibujo en vuestro cuaderno y poner los nombres con flechas.
Si queréis trabajarlo en inglés y necesitáis apoyo, podéis consultar www.wordreference.com/
7. Ciudadanía Digital.
Podéis jugar un poco a Interland y compartir con los padres lo que esta herramienta os enseña.
martes, 24 de marzo de 2020
25/03/2020 Tareas
¡No olvidéis enviarme foto de las tareas!
digital@ceiphogarsol.com
Hoy vamos a trabajar las mates y la lengua de una forma integrada, con code your hero. Lo vamos a hacer igual que la semana pasada, pero con una nueva lección de programación.
La tarea consiste en dibujar a vuestros propios héroes.
1. Observa el vídeo que está en el enlace.
2. Entra en code your hero y crea la escena que nos explica la seño.
Os dejo el vídeo para recordar como acceder.
2. DESCANSO
3. Crea un cuento que acompañe a la historia que has programado.
Te puedes guiar por el esquema que os puse ayer para resumir un cuento.
4. Crea un problema de mates que suponga restar y que esté basado en la escena que has programado.
DESCANSO
5. Inglés.
Hoy toca una ficha de inglés mezclada con plástica. Se que no tenéis impresora la mayoría, por lo que os propongo que dibujéis la ficha. Después de enviármela, podéis ponerla como decoración.
Si necesitáis apoyo podéis consultar www.wordreference.com/
¡No olvidéis enviarme foto de las tareas!
digital@ceiphogarsol.com
lunes, 23 de marzo de 2020
24/02/2020 Tareas
¡No olvidéis enviarme foto de las tareas!
digital@ceiphogarsol.com
Amjad ha compartido con nosotr@s esta fotito. Os animo a enviar más.
Muchas gracias. Un fuerte abrazo amigo Amjad.
Hoy variamos un poco la dinámica. Trabajaremos la lectura integrada dentro de matemáticas y después las dos ciencias.
1. Trabajamos la resolución de problemas sin libro.
Pinchad en este enlace dedicad un rato a leer los problemas que encontraréis:
https://www.orientacionandujar.es/2018/03/07/coleccion-50-problemas-matematicas-primer-ciclo-primaria/
Hacedlo despacio porque leer es una tarea en sí, nos ayuda a mejorar en todas las asignaturas.
Después de leer unos cuantos, elegid 3, cambiadlos para que vuestr@s compañer@s sean los protagonistas y resolvedlos.
Os dejo las imágenes de apoyo.Pinchad en este enlace dedicad un rato a leer los problemas que encontraréis:
https://www.orientacionandujar.es/2018/03/07/coleccion-50-problemas-matematicas-primer-ciclo-primaria/
Hacedlo despacio porque leer es una tarea en sí, nos ayuda a mejorar en todas las asignaturas.
Después de leer unos cuantos, elegid 3, cambiadlos para que vuestr@s compañer@s sean los protagonistas y resolvedlos.
2. DESCANSO
3. Ciencias de la Naturaleza.
Toca aprender (recordar porque muchos ya sabéis) como sembrar una planta.
Haced la página 61 de vuestro libro.
El ejercicio 2 lo podéis completar con una frase en la que expliquéis los pasos a seguir para cuidar la planta. Recordad poner comas "y" y punto.
El ejercicio 2 lo podéis completar con una frase en la que expliquéis los pasos a seguir para cuidar la planta. Recordad poner comas "y" y punto.
4. DESCANSO
5. Ciencias Sociales.
Otro de los paisajes que existen es el de llanura. Observad este vídeo y haced la página 55 del libro.
5. Educación Física.
Parece ser que la sesión de ayer tuvo éxito, así que os propongo otro ratito de baile. A mi me gusta Timber o Limbo.
¡No olvidéis enviarme foto de las tareas!
digital@ceiphogarsol.com
domingo, 22 de marzo de 2020
23/03/2020 Tareas
Novedad: para que pueda ir poniendo notas por el trabajo diario, debéis hacer una foto a las tarea que realicéis y enviarla al correo digital@ceiphogarsol.com
1. Lee la cuarta lectura y responde a las preguntas en tu cuaderno o en un folio.
La lectura la harás en voz alta y al finalizarla por completo, el adulto que esté contigo te la leerá entera y tú tendrás que repetirla tratando de copiar su entonación.
2. Trabajaremos las páginas 154 y 155 del libro que pretende mejorar nuestra compresión lectura y repasar normas ortográficas trabajadas. Leeremos despacio e iremos respondiendo a las preguntas en las líneas que nos dan para ello. Recordad hacer una letra proporcionada al renglón, escribir con comas, con "y" y poniendo puntos al terminar.
3. DESCANSO
4. Resolvemos problemas. Mira el vídeo y rellena las páginas 124 y 125.
5. DESCANSO
6. Inglés.
Hoy tenemos un par de fichas con preguntas y respuestas cortas. Si necesitáis apoyo podéis consultar www.wordreference.com/
7. Educación Física.
Como sabemos de vuestras dotes como bailarines y de lo que os gusta el Juzdance, os dejamos un enlace con un montón de vídeos que seguramente os harán pasar un buen rato.
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